Светски дан учитеља проглашен је 5. октобра 1993.године, са циљем да се  истакне и нагласи улога учитеља у образовању и развоју деце и истакну принципи и препоруке о положају учитеља и наставника. Процесне су да је потребно још 18 милиона учитеља у свету уколико се жели постићи свеопште  основно образовање  до 2015 године.

Светски дан учитеља, посвећен је есенцијалној улози учитеља у пружању релевантног и одговарајућег знања деци, младим људима и одраслима.

Недостатак квалификованих учитеља један је од највећих изазова за постизање циљева Дакарског Оквира за акцију "Образовање за све", а на наставничку професију све више утичу и економске, социјалне, научне и технолошке потребе, насиље у школама.

Суочени са великим очекивањима, просветни радници се често осећају потцењенима, без довољне подршке и лоше професионално опремљени, да се носе са реалношћу средине у којој раде.

Просветне стратегије на националном нивоу морају бити у сагласности са постојећим глобалним и регионалним оквирима како би допринели осигурању квалитета и побољшању статуса и радних услова просветних радника. Изузетно је важно постављање јаке образовне стратегије у оквиру локалних и националних регулатива у циљу регрутовања и стимулисања просветних радника.

Планови и стратегије морају бити приоритет, финансирани у довољном обиму како би могли брзо да одговоре на растуће захтеве.

Синдикати у Србији током октобра очекују потписивање протокола о повећању плата у 2011. години и побољшања како материјалног положаја, тако и образовног система.